為幫助孩子和家長(zhǎng)了解多動(dòng)癥管理策略,達(dá)到早發(fā)現(xiàn)早干預(yù)的目的,近日,隆安縣人民醫(yī)院兒科開(kāi)設(shè)了執(zhí)行功能訓(xùn)練活動(dòng)。
多動(dòng)癥又稱注意缺陷多動(dòng)障礙(ADHD)多動(dòng)癥,是一種常見(jiàn)的神經(jīng)發(fā)育性障礙,以注意力不集中、易分心、多動(dòng)、沖動(dòng)為主要特征。我國(guó)兒童和青少年多動(dòng)癥的患病率約為6.4%,起病于童年期,影響延續(xù)至成年,明顯影響患者學(xué)業(yè)、身心健康以及成年后的家庭生活和社交能力,因此早發(fā)現(xiàn)早干預(yù)尤為重要。
這是隆安縣人民醫(yī)院首次開(kāi)展此類活動(dòng),開(kāi)設(shè)有繪畫(huà)心理課堂、記憶力訓(xùn)練、舒爾特方格專注力訓(xùn)練、劃消游戲、前庭功能訓(xùn)練、家長(zhǎng)課堂等課程。醫(yī)生和護(hù)士通過(guò)醫(yī)教結(jié)合,寓教于樂(lè)的方式,幫助學(xué)習(xí)困難、多動(dòng)癥兒童提高注意力,改善學(xué)習(xí)困難問(wèn)題,提升家庭和諧。
據(jù)了解,活動(dòng)為期10天,共20余名家長(zhǎng)和兒童參加了活動(dòng)。有趣的游戲和訓(xùn)練讓孩子們掌握了注意力不集中的應(yīng)對(duì)策略,鍛煉了孩子們的耐性,提高了專注力及執(zhí)行能力,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)信心。同時(shí)也讓家長(zhǎng)們充分了解自己的孩子,調(diào)整養(yǎng)育方法,增進(jìn)相互理解,改善親子關(guān)系,調(diào)動(dòng)孩子自我管理和領(lǐng)導(dǎo)組織能力。
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