南寧云—南寧新聞網(wǎng)訊（記者 李琴 通訊員 伍曉晨）為深入推進(jìn)學(xué)校鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育，教育引導(dǎo)各族師生牢固樹立正確的國家觀、歷史觀、民族觀、文化觀、宗教觀，增進(jìn)各族師生對(duì)偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產(chǎn)黨、中國特色社會(huì)主義的認(rèn)同，近日，南寧市第三職業(yè)技術(shù)學(xué)校組織黨員代表、青年團(tuán)員代表、少數(shù)民族學(xué)生代表共計(jì)40人走進(jìn)廣西民族博物館，開展主題研學(xué)暨黨日、團(tuán)日活動(dòng)。
身著壯族服裝的同學(xué)們成為了現(xiàn)場靚麗的風(fēng)景。
一來到博物館前，身著壯族服飾的少數(shù)民族學(xué)生代表們就吸引了許多其他參觀者的“圍觀”，儼然成為了現(xiàn)場靚麗的風(fēng)景，同學(xué)們大方地與游客們合照，心中的民族自豪感也油然而生。
同學(xué)化身“講解員”，向大家進(jìn)行各展廳內(nèi)容、內(nèi)涵的講解。
此次主題研學(xué)暨黨日、團(tuán)日活動(dòng)重點(diǎn)參觀了館內(nèi)《穿越時(shí)空的鼓聲——銅鼓文化》和《五彩八桂——廣西民族文化陳列》兩個(gè)展廳。在參觀過程中，部分師生作為“講解員”，向大家進(jìn)行各展廳內(nèi)容、內(nèi)涵的講解。
在《穿越時(shí)空的鼓聲——銅鼓文化》展廳，“講解員”們?yōu)閹熒鷤冏髁算~鼓的概況、起源、文化內(nèi)涵以及“銅鼓王”背后的故事等介紹，大家邊聽邊看，還體驗(yàn)了一把敲擊銅鼓的快樂，在“咚咚咚”的鼓聲里拉近了與民族文化的距離。在《五彩八桂——廣西民族文化陳列》展廳，師生們了解了廣西各民族基本情況、居住與環(huán)境、生產(chǎn)生活方式、染織與服飾、民間工藝等知識(shí)。透過一件件文物的排列組合，大家得以具象地感知到了壯族獨(dú)具特色的文化魅力。
在研學(xué)實(shí)踐中，師生們都化身為一顆顆“石榴籽”緊緊抱在一起，相互尊重、相互欣賞、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，在沉浸式體驗(yàn)民族傳統(tǒng)文化的同時(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生們對(duì)中華民族共同體的認(rèn)同?；顒?dòng)結(jié)束后，同學(xué)們迫不及待利用新媒體平臺(tái)表達(dá)與記錄在博物館內(nèi)的所見所聞。
通過本次主題研學(xué)暨黨日、團(tuán)日活動(dòng)，大家在體驗(yàn)中汲取豐富的歷史文化養(yǎng)分，更直觀的了解了廣西民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，激發(fā)了師生們熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、保護(hù)民族文化的美好情感，更好地傳承了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，鑄牢中華民族共同體意識(shí)。
（作者：李琴 伍曉晨)
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