南寧云—南寧新聞網(wǎng)訊（通訊員 鄧洪燕 凌貴光）9月16日，2023年中國—東盟智慧物流國際邀請賽在廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行，大賽旨在加強(qiáng)中國與東盟職業(yè)院校協(xié)作，展示中國—東盟智慧物流人才培養(yǎng)質(zhì)量的實(shí)質(zhì)性成果。
2023中國—東盟智慧物流國際邀請賽開幕式現(xiàn)場。
“我叫阮黎友福，來自越南，代表義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院參賽。我和中國、菲律賓的同學(xué)一道克服困難，共同學(xué)習(xí)，互相幫助，學(xué)到了很多物流的專業(yè)知識。我們將分工合作，一起完成比賽?！弊鳛閰①愱?duì)員的阮黎友福學(xué)習(xí)中文僅僅兩個月時間，只能說簡單中文詞匯的他在溝通交流時需要指導(dǎo)老師在旁翻譯和引導(dǎo)。但他對于克服語言障礙，積極備戰(zhàn)表現(xiàn)得很樂觀：“雖然在交流上有困難，但備賽時我們通過肢體語言、手機(jī)翻譯軟件和隊(duì)友進(jìn)行了有效交流。日常，自己會努力通過與中國同學(xué)、老師們一起學(xué)習(xí)、生活的機(jī)會不斷提升自己的中文水平?！?/p>
這場國際邀請賽之所以能讓留學(xué)生們這樣積極投入，就在于它特殊的參賽要求。根據(jù)賽項(xiàng)要求，每隊(duì)參賽選手限3名，但需要以“2+1”的模式組織參賽，即2個東盟國家留學(xué)生+1個國內(nèi)學(xué)生參加比賽。語言溝通自然而然就成為了各隊(duì)、各國參賽選手交流備賽的焦點(diǎn)和難點(diǎn)。
學(xué)生們在比賽中。
“在最初準(zhǔn)備參賽時，我的內(nèi)心是比較忐忑的。我擔(dān)心自己對專業(yè)了解不夠深入，缺乏實(shí)際操作訓(xùn)練。但是整個賽程下來，我與隊(duì)友之間相互溝通，努力探索，不斷提升專業(yè)技能，增強(qiáng)個人信心。本次邀請賽為我們東盟學(xué)生提供了一個很好的專業(yè)展示、交流平臺，非常感謝有這樣的機(jī)會和平臺?！瘪R來西亞留學(xué)生潘宇杰說。
賽場內(nèi)，來自柬埔寨、老撾、馬來西亞等7個東盟國家的36名留學(xué)生和18名來自江蘇、天津、安徽、四川、湖南等7個地區(qū)的中國學(xué)生共同組成了18支參賽隊(duì)伍，每支隊(duì)伍需在30分鐘內(nèi)完成智能物流中心規(guī)劃搭建和智能物流中心業(yè)務(wù)運(yùn)營管理兩大任務(wù)。參賽隊(duì)員分別以倉庫主管、現(xiàn)場經(jīng)理、業(yè)務(wù)專員的身份參賽，檢驗(yàn)隊(duì)員們的智能物流中心規(guī)劃搭建、設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)驗(yàn)證以及物料入、出庫和返庫等多項(xiàng)業(yè)務(wù)能力，同時對參賽團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等職業(yè)素養(yǎng)能力進(jìn)行綜合檢驗(yàn)。
“備賽時，我們的隊(duì)長很耐心、細(xì)致地帶著我們訓(xùn)練、演算，我們配合得很默契。賽場上，只要一個眼神、一個手勢、一個簡單的交流，我就可以非常明確我們下一步的行動。”南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的印度尼西亞留學(xué)生哈菲茲MUH HAFIZ ZROLA所在的小組率先在小組賽中順利完成了比賽。
學(xué)生們在比賽中。
“我們是分別來自中國、馬來西亞和泰國三個國家的隊(duì)員，在最初備賽溝通過程中，我們會使用肢體語言去加強(qiáng)溝通，克服語言障礙，達(dá)到專業(yè)知識、專業(yè)操作之間的心領(lǐng)神會。今天能取得好的成績離不開我們團(tuán)隊(duì)的共同協(xié)作、共同努力。通過本次大賽，我們的專業(yè)知識、技能水平都得到鍛煉、提升。” 廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院參賽隊(duì)員中國學(xué)生熊坤說。
“2023年中國—東盟智慧物流國際邀請賽是在中國—東盟職業(yè)教育聯(lián)展暨論壇框架下舉行的一次技能競賽，不僅展示了職業(yè)院校的國際交流合作水平和對留學(xué)生、智慧物流人才培養(yǎng)，更是落實(shí)部區(qū)共建職業(yè)教育開放合作創(chuàng)新高地倡議的重要舉措。賽項(xiàng)設(shè)計(jì)基于智能化裝卸搬運(yùn)設(shè)備和物流信息管理，中國學(xué)生和東盟國家留學(xué)生通過分工協(xié)作，實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)流程的智慧化運(yùn)營，展示了團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。同時，賽項(xiàng)特色化地融入了對‘1+X’物流職業(yè)素養(yǎng)的考察，也是廣西區(qū)現(xiàn)代物流管理專業(yè)‘1+X’證書制度試點(diǎn)工作邁向國際化共建共享的重要步伐?！北敬未筚惓修k方、廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院物流學(xué)院院長吳硯峰表示。
（作者：鄧洪燕 凌貴光)
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