近日,西北農林科技大學黃河流域鄉(xiāng)村振興研究與評估中心副教授趙祥云分享了自己回鄉(xiāng)的一個發(fā)現(xiàn):在走親戚時,他經(jīng)常會聽到大姨大姑們的手機在播放小說,但她們似乎并沒有認真聽小說,很多時候都是在看孫子、跟親戚聊天,而她們這樣做的目的,是因為聽手機小說“能掙一點錢”。
為什么農村老人沉迷于這種看起來成本收益嚴重不對等的事情呢?仔細思考,不難發(fā)現(xiàn)其中的原因。第一,農村老人大部分沒有什么收入來源,也沒有退休金,想出去打工,身體又不允許,刷刷App,能掙一塊算一塊;第二,大多數(shù)農村老人的兒女都不在身邊,孫子輩又都去上學了,如果地里沒活兒,便會格外孤單,刷手機掙錢便是無奈之舉。
老人們?yōu)榱速嵢∥⒈〉氖杖?,花費大量的時間和精力在刷APP上,既影響身體健康,也加大了個人信息泄露的風險。要破解這個難題,還需要從增加農村老人收入和豐富老年生活兩方面著手。
相比較于一天刷六七個小時,收益才兩三塊錢,老人們的經(jīng)歷和經(jīng)驗才是寶貴的財富。別看農村老人好像沒讀過什么書,但是他們在傳統(tǒng)小吃、手工藝、農業(yè)等方面有著豐富的知識和經(jīng)驗,這些技藝經(jīng)過了時間的沉淀,體現(xiàn)了傳統(tǒng)文化和智慧,可以找人記錄下來,對于后代的教育和啟發(fā)具有重要意義。
在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下,鄉(xiāng)鎮(zhèn)還可以組織一些手工藝知識培訓,引進一些手工藝產品制作,幫助老人增加收入。此外,還組織開展鄉(xiāng)村技藝比拼活動,通過比賽的形式,讓老人們充分展示自己的經(jīng)驗和技藝,在吸引更多的人關注并學習這些技藝之時,也可以讓老人們感到自己的價值和被尊重。寒暑假,組織孩子們跟鄉(xiāng)村老人學習技藝也是一種不錯的嘗試,通過老少之間的交流和學習,既可以幫助孩子們感受到傳統(tǒng)文化的魅力,傳承傳統(tǒng)技藝,也可以促進不同年齡群體之間的溝通和交流。(寧實平)
(作者:寧實平)
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